[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم

أرحب بالأخت "مقدسية" قبل أن تدخل للموضوع ، و أقول لها ( راني سبقتك )

العبارات الموجودة في التوقيت الأسبوعي غير مبهمة أختي إنما بها أخطاء ( قد يكون الطفل الذي كتبها هو الذي أخطأ )
العبارة قراءة ــ كتابة و ليس كتابية ، بمعنى الطفل في هذه الحصة سيمارس القراءة و الكتابة بعدها
الألعاب القرائية : هي حصة يغلب عليها طابع اللعب ، لكن الطفل يمارس القراءة و الكتابة ، و هناك تمارين خاصة بهذه الحصة في كراس النشاطات اللغوية ، و نشاطات أخرى في الكتاب في الصفحة الأخيرة لكل ملف تحت عنوان : ألعب و أقرأ ، مثل الصفحات : 12 ، 17 ، 22 ، 27 و هكذا ...
معالجة رياضيات ، معالجة لغة ، هي الحصص التي نسميها سابقا في المدرسة الأساسية : الاستدراك ، و هي خاصة بالتلاميذ الذين يعانون من تأخر في اكتساب المفاهيم و الاستيعاب في هاتين المادتين .
أنا أرى أن التوقيت الأسبوعي يستعمله الأولياء ( بالنسبة للسنة الأولى ) ، لمساعدة أولادهم على اختيار الأدوات التي يحتاجها في الغد ( الكتب ) ، أما مساعدتهم في الدروس فيركزون على القراءة "الحروف و الأصوات و الربط بينها لقراءة الكلمات " عندما يبدأون الحروف في القسم ، و كذلك إتقان كتابة الحروف و الكلمات القصيرة (الخط) و إملاء الحروف و الأصوات و الكلمات بالتدرج ،و في الرياضيات لقراءة الأعداد و كتابتها و عد الكميات و ترتيب الأعداد بالتدرج كذلك ، مع مساعدتهم على حفظ السور و الأحاديث و المحفوظات .

لا تترددي في طرح انشغالاتك أختي ، و بتوفيق من الله و مساعدة الزملاء المعلمين ستجدين ما يثلج صدرك إن شاء الله .