اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة le visiteur
التعلم في الصغر كالنقش على الحجر
+
على الطفل ان يتعلم كل شيئ مادام هو صغير و عقله كصفحة بيضاء و تكتب عليه ما تشاء
واش راكي حابة يتعلم مند صغره ان يلعب بالعجين ؟
دعيه يتعلم مادام عقله يستوعب بشكل جيد
تدهبين الى كوريا تندهشين طفل في 5 او 4 سنوات يعزف على عدة الات العزف
ادهبي الى اليوتوب و انضر او انظري بنفسك
انشاء الله عندما انجب طفلا اعلمه البرمجة قبل ان يتعلم ان يكتب قبل ان يفلت من يدي و يتعلم التفاهات في المدارس الجزائرية
نحن مادا تعلمنا فقط الضرب و عقدونا اساتدتنا مند نعومة اضافرنا.
|
امرك مضحك يا اخي...عن اي كوريا تتحدث...عن اي عجين تتكلم...
ان تقدم النصح للاخت وانت على دراية بخصوصيات طفل الاربع و الخمس سنوات فهدا شئ جميل ...اما انك تتكلم عن الهوى ...وتقدم النصح للاخت وانت بعيد عن واقع الميدان...انت بهدا تسيء اليها اكثر...
السؤال الجوهري المهم ..ماذا يعلم طفلاالروضة ؟؟
مشكلتنا نحن اننا نتعجل الامور ...فترى فلان يعلم ابنه الحروف و الارقام ..يفتخر بذلك و كأنه وصل الى المبتغى...فهو بعمله هدا يداري على امور كثيرة ..تطفو الى السطح مع سنواته الاولى في المدرسة ...
طفل 2 الى 5 سنوات يندرج ضمن فئة مرحة ما قبل العمليات ....يتميز بعدم اكتمال نموه العقلي و حواسه ...
في مرحلة الروضة اهتم اساسا بما يلي
التازر البصري
التازر الحركي
التزر الحسي حركي
و غيرها ......المطلب واحد ان اصل به الى مرحلة التهيئة لتعلم القراءة و الحساب...
اما ان احرق هده المراحل ..فانا اقوم بمخاطرة كبيرة ....في مسعى مني لأستبق الاحداث فأفسد من حيث لا أدري
..ماذا اقصد بكل هدا ؟؟؟ وهو مربط الفرس
اختي الكريمة ...يمكنني ان ازودك بنمادج عملية...تجعل هدا الطفل الصغير في اتم الاستعداد ..للمرحلة المقبلة ...ان اردت
..ملاحظة ..ما قاله الاخ الكريم عن العجين...وهو لا يدرك لمادا اخترع العجين ؟؟ ومن اخترعه ؟
طبعا العجين انتاج اوربي...هدفه تنمية الحركات الدقيقة للطفل...كتهيئة لمسك القلم و زيادة القوة العضلية للانامل ..
بالتوفيق