منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب - عرض مشاركة واحدة - استعمال مصطلحات المنهاج مع التلاميذ
عرض مشاركة واحدة
قديم 2021-01-02, 16:09   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
لوز رشيد
مراقب منتديات انشغالات الأسرة التّربويّة
 
الصورة الرمزية لوز رشيد
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دنيا الامل 18 مشاهدة المشاركة
لم يطلعونا على هذه المراسلة ما معنى هذا ماذا نقول عندما نتطرق للوضعية الانطلاقية مثلا لا شفهيا ولا كتابيا كيف اذن
نطرح أسئلة و نضع المتعلم امام تحدّيات قد يتمكن من الإجابة عنها و قد يعجز
و لكن لا نجيب على هذه التساؤلات بل نخبره أننا سندرسها،
حادثة وقعت في درس تطبيقي حول الوضعية الانطلاقية حيث عرضت
الأستاذة مجموعة من الأشكال الهندسية من بينها مخروط و كانت إجابات
التلاميذ متّفقة على أنّ هذا مثلث و أخبرتهم الأستاذة أنه ليس مثلث و سندرس
هذا الشكل لاحقا، ولكنهم تبعوها في الفناء بعد الحصّة مطالبين بمعرفة اسم هذا
المجسّم و امتنعت، من المؤكد أن الصغار سيبحثون و يسألون أهلهم عن تسمية
المجسم و سترسخ التّسمية في أذهانهم و يوم الدرس لن تجد مشكلة و نكون
قد حققنا ما نريد و الطفل استفاد من الوضعية دون ذكرها .








رد مع اقتباس