اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وسيمツ
مشاركة رقم 2 لي : -كلما اقرا الموضوع تاتي افكار مختلفة lol-
لماذا لا يتم فصل الذكور عن الاناث في المدارس الجزائرية كباقي الدول العربية؟
بالاحرى كباقي الدول الغير مسلمة. انجلترا تملك مدارس احادية الجنس كثيرة .. Single-sex schools و منها حتى احادية الجنس + إسلامية
يعني بلد ديمقراطي كلش كاين وين تساعدك روح.
بل و أكثر من ذلك الدراسات تشير انو التحصيل يتحسن كثيــــــــرًا
و هاته احدى هاته البحوث -أخذت بشكل عشوائي لأنها بزاف- و المنشورة في مجلة محترمة يعني ...
هاهو رابط الدراسة التي يُقترض ان تكون مدفوعة لكنها هنا بلاش  : https://sci-hub.do/https://www.jstor.org/stable/3651381
سأنسخ هنا مباشرة نتيجة الدراسة : (طرف من النتيجة)
conclusions and implications
as is increasingly common, the needs of many of the students in our study had
been inadequately met in their previous schools. The single-sex setting gave them an
opportunity for another chance at a successful academic life. Freed from the distractions of the other gender, students were able to focus on their lessons in a new and
more meaningful way. They also were able to have more intimate and open conversations with peers and teachers.
|
شكرا على الاضافة
اتمنى أتجد مراجع أخرى محترمة تصل الى نفس النتيجة حتى يتبيّن إن كان هناك فرق في النتائج إذا تم الفصل بين الذكور والاناث أم فبما أنك تستطيع أن تناقش الموضوع بمنهجية علمية، فمن المؤكد انك تعلم أن الدراسة على عيّنة واحدة غير كاف لعميم النتيجة ويتوجب إجراء عدة دراسات على عدّة عينات مع مراعات جميع المعايير الخاصة بجودة التعليم حتى نتمكن فعلا الى ايجاد نتيجة في ذلك
عاطفيا أن مع فصل الذكور على الاناث كما تفعل السعودية حيث يدرس الذكور لوحدهم وتدرس الاناث لوحدهن
لكن علميا نجد شيئا آخر
الدولة التي تتصدّر جودة التعليم في العالم هي اليابان : لا يوجد فيها فصل بين الجنسين لكن تبقى جودة التعليم في الأطوار الثلاث هي الأفضل
لكن في السعودية وفلسطين وسوريا سابقا كان هناك فصل بين الذكور والاناث لكن الآردن تتفوق عليهم بخصوص جودة التعليم
بمعنى آخر لو فكرنا في هذه النقطة فقط سيكون اختلال كبير قبل أن نفكر في هذه النقطة علينا أن نفكر في عدّة نقاط قبلها وأولها محاربة الفساد في تسيير المؤسسات التربوية ثم إعداد برامج جيدة تضمن جودة للتعليم فإذا رتبنا الأولويات وطبقناها ونجحنا فيها فأمر الفصل سيكون حينئذ سهلا فإنني لا أحب أن يستغل بعض المسيرين الفاسدين الوضعية وينهبون أموال الشعب بحجة أنهم ينشؤون مدارس من أجل فصل الذكور عن الاناث ولا نأبه الى جودة التعليم ونبقى بذلك في تدن مستمر