الى جميع أساتذة التعليم المتوسط ( خصوصا اساتذة الرياضيات ) من أنجح طرق تدريس الرياضيات مايلي :
*تحديد الكفاءات وذلك اعتمادا على المنهاج (الأستاذ الذي لا يطلع على المنهاج والوثسقة المرافقة يجد صعوبة في تنفيذ البرنامج )
*عدم الإعتماد كليا على الكتاب المدريس واعتباره مرجعا فقط
*التقليل من النشطة ( اعتماد نشاط واحد يحقق جميع الكفاءات )
*نكثيف النطبيقات