[شكيب خان]

السلام عليكم
نظرية ايفان بافلوف ( الخطيرة )
ايفان بافلوف ـــ كان ابوه قسيسا ــ درس بافلوف علم اللاهوت في مدرسة الكنيسة ليكون قسيسا مثل ابيه
• كان طالبا مجتهدا الا في مادة علم النفس التي كان يحصل فيها على درجات اقل ( هذه مفارقة عجيبة ) بحيث اصبح من رواد علم النفس خاصة التربوي منه
• تخلى عن دراسة علم اللاهوت واستبدله بتخصص اخر الا وهو علم الطب
• نال درجة الدكتورة اثر نشره لبحث يحمل عنوان تأثير الاعصاب على عضلات القلب
• كما نال جائزة نوبل سنة 1904 على اثر الابحاث العلمية التي توصل اليها مثل تتبع عملية الهضم في الكائنات الحية دون الحاجة لإتلاف الاعصاب في الجهاز الهضمي
• اكتشف بالصدفة الفعل المنعكس الشرطي ، اثناء تجاربه على الحيوانات اذ لاحظة ان مجرد سماع صوت اقدام المكلف بتغذية الكلاب يسبب سيلان اللعاب لدى الكلاب
عرفت هذه النظرية بأسماء متعددة :
ـــ الاشراط البافلوفي
ـــ الاشتراط الكلاسيكي
ـــ الاشتراط الاستجابي
ـــ الاشراط البسيط
ـــ الاشراط التقليدي
عن ماذا تتحدث النظرية ؟
عن الافعال الانعكاسية غير المتعلمة مثل رفع اليد او القدم عند لمس شيء ساخن ـــ او تغميض العين عند النفخ عليها
معنى الاشراط الكلاسيكي :
مثير محايد يكتسب خصائص المثير الطبيعي ــــ يصبح مثير شرطي
المصطلحات :
مثير محايد : لا يثير أي استجابة لوحده
مثير طبيعي ( غير شرطي ) يعمل على اظهار الاستجابة الانعكاسية غير المتعلمة
الاستجابة غير الشرطية : الاستجابة الانعكاسية غير المتعلمة
مثير شرطي : هو المثير المحايد الذي لا يثير لوحده استجابة طبيعية غير شرطية ولكن من خلال اقترانه مع المثير غير الشرطي يصبح قادرا على احداث الاستجابة الشرطية المتعلمة
الاستجابة الشرطية : الاستجابة المتعلمة التي تشبه الاستجابة الطبيعية
امثلة :
الطعام ــــــــــــــ افراز اللعاب
صوت الجرس + الطعام ـــــــــــــــــــــــ افراز اللعاب
مثير شرطي ( صوت الجرس ) لوحده ــــــــــــــــــ السماع
مثير طبيعي ( اللحم )+ مثير شرطي ( صوت الجرس )+ تكرار الارتباط ـــــــــــــ النتيجة استجابة طبيعية ( سيلان اللعاب )

اهمية نظرية بافلوف ومدى خطورتها :استخدمت في الجانب الايجابي والجانب السلبي
الجانب الايجابي :
لقد سبق لنا ان ذكرنا اهمية نظرية بافلوف في علم النفس التربوي لا داعي لذكرها مرة ثانية ارجع الى الملخص نظريات التعلم
ان الامراض العقلية والنفسية لم تعد غير معرفة بعدما استطاع بافلوف ان يقدم لنا الاساس الفيزيولوجي لها
وبهذا اصبح يمكن معالجة الامراض النفسية التي كانت من الامراض المستعصية وغير قابلة للعلاج ـــ لان الناس كانوا لا يؤمنون بالأمراض النفسية والعقلية ، فالمريض عندهم بهذه الامراض( النفسية والعقلية) اما مصاب بمرض المس او الجنون
الجانب السلبي :
من المؤسف له ان هذه النظرية استثمرت في اغراض غير انسانية بل ضد الانسانية
* اذ استخدمت في عمليات غسل الدماغ عن طريق ما يسميه بافلوف العصاب التجريبي الذي يعمل على هدم الارتباطات الشرطية الموضوعية في المخ، ويعمل على تصفية ثوابت الارتباطات القائمة وفق نظام جديد من الشرطية المتنافرة التي يمكن ان تؤدي الى الخلل العقلي او الى الانفصام او الى الاضطرابات النفسية وخاصة الجنون
مثال : لقد استخدمت معطيات هذه النظرية اثناء الحرب العالمية الثانية في تعذيب الاسرى وغسل ادمغتهم بصورة واسعة
استخدمت في فقدان الذاكرة للعناصر المناوئة للنظام الشيوعي ــ او المعارضة له
كما استخدمت ضد الجواسيس ، والعناصر الذين كانوا يمثلون خطرا على النظام آنذاك
* لقد لجأ السوفيات اثناء الحرب العالمية الثانية الى توظيف الكلاب التي تم تشريطها سيكولوجيا على تناول الطعام تحت الدبابات والعربات حيث كانت الكلاب تجوع لمدة يوم كاملا ثم يوضع على جسدها الغاما مضادة للدرع ومزودة بهوائي موجه الى الاعلى بحيث يؤدي ارتطامه بجسد الدبابة الى الانفجار
وهكذا كان يتم اطلاق الكلاب في ساحات المعارك تحت بأثير الجوع والتي كانت تنقض بفعل الارتكاسات الشرطية البافلوفية على الدبابات الالمانية
ملاحظة : مازالت بعض الدول تعمل بهذه النظرية خاصة الدول الاستبدادية ذات النظام الشمولي القمعي والسلام