[أبوشامل]

الفقرة 1
تحتحديد ا لمهام
ا لمادّة : 41 يكلف أساتذة المدرسة الابتدائية
بعنوان :
أ - وظيفة التعليم الابتدائي بتربية التلاميذ
وتعليمهم من النواحي الفكرية والخلقية وا لدنية
والبدنية وتلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام
والاتصال وتقييم عملهم ا لمدرسي .
و يمارسون أنشطتهم في المدارس الابتدائية
ويحدد نصاب عملهم (30)ساعة من التدريس
في الأسبوع .
ب - وظيفة التعليم ا لمتخصص في التربية
التحضيرية و / أو التعليم ا لمكيف بتربية الأطفال
وتحضيرهم للالتحاق بالتعليم الابتدائي ومنح
التلاميذ الذين يعانون تأخرا دراسيا تعليما مكيفا
وتلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال
وتقييم عملهم ا لمدرسي .
و يمارسون أنشطتهم في ا لمدارس التحضيرية
والأقسام التحضيرية وأقسام التعليم ا لمكيف با لمدارس
الابتدائية ويحدد نصاب عملهم بسبع وعشرين (27)
ساعة من التدريس في الأسبوع .
ا لمادّة : 42 زيادة على المهام الموكلة إلى أساتذة
ا لمدرسة الابتدائية يكلف الأساتذة الرئيسيون في
ا لمدرسة الابتدائية بعنوان :
أ - وظيفة التعليم الابتدائي بالمشاركة في
تأطير عمليات التكوين التحضيري والتطبيقي
وفي أعمال البحث التربوي التطبيقي .
و يمارسون أنشطتهم في ا لمدارس الابتدائية
لاسيما في أقسام الامتحان ويحدد نصاب عملهم
بثلاثين (30) ساعة من التدريس في الأسبوع .
ب - وظيفة التعليم ا لمتخصص با لمشاركة في
تأطير عمليات التكوين التحضيري والتطبيقي وفي
أعمال البحث التربوي التطبيقي .
و يمارسون أنشطتهم في ا لمدارس التحضيرية
وفي الأقسام التحضيرية وأقسام التعليم ا لمكيف في
ا لمدارس الابتدائية ويحدد نصاب عملهم بسبع
وعشرين (27) ساعة من التدريس في الأسبوع .

ا لمادّة : 8 يتمم ا لمرسوم التنفيذي رقم 315-08
ا لمؤرخ في 11 شوال عام 1429 ا لموافق 11 أكتوبر سنة
2008 وا لمذكور أعلاه  ادة 42 مكرر تحرر كما يأتي :
" ا لمادة 42 مكرر : زيادة على ا لمهام ا لموكلة إلى
الأساتذة الرئيسي في ا لمدرسة الابتدائية يكلف
الأساتذة ا لمكونون في ا لمدرسة الابتدائية بتأطير الطلبة
الأساتذة الذين يزاولون تكوينهم في ا لمدارس العليا
للأساتذة « ط " : أستاذ ا لمدرسة الابتدائية " ومتابعتهم
في التربصات التطبيقية في الوسط ا لمهني كما
يشاركون في تأطير عمليات التكوين أثناء الخدمة التي
تنظم في إطار تحسين ا لمستوى وتجديد معلومات
موظفي قطاع التربية الوطنية . ويشاركون في أعمال
البحث والدراسات وإعداد وتقييم برامج التكوين
وتقييم أثر التكوين .
كما يكلف الأساتذة ا لمكونون في ا لمدرسة
الابتدائية حسب التخصص بالتنسيق مع مفتشي
المواد با لمساهمة في تحضير ا لملتقيات التربوية
التكوينية وا لمشاركة في متابعة تجسيد التوصيات
ا لمنبثقة عنها وكذا بضمان إنجاز أنشطة الدعم
والاستدراك لصالح التلاميذ لا سيما في أقسام
الامتحان .
ويمارسون أنشطتهم في ا لمدارس الابتدائية
وا لمدارس التحضيرية والأقسام التحضيرية وأقسام
التعليم ا لمكيف لاسيما في أقسام الامتحان ويحدد
نصاب عملهم بسبع وعشرين (27) ساعة من التدريس
في الأسبوع.