منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب - عرض مشاركة واحدة - مناقشة جادة حول التوزيع الزمني الجدي الخاص بالمتوسط 2013/2014
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013-07-21, 15:48   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
zinzinou18
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية zinzinou18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمة الزين مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

وصحة رمضانكم جميعا

شكر ا لك اخي على الشرح الوفي لحصص الاعمال الموجهة المدرجة في المنشور 1313 الخاص بتعديل المواقيت الرسمية للتعليم المتوسط لكن بخصوص حصص الاستدراك او المعالجة التربوية لماذا اصبحت في خبر كان

حصص المعالجة التربوية يحددها منشو خاص بها من قبل لم تكن ضمن المواقيت الرسمية

زد على ذلك حصص الاعمال الموجهة هي عبارة عن طريقة جديدة للتدريس

اما حصص الاستدراك او المعالجة التربوية فهي حصة تخص التلاميذ الضعاف لتقويتهم ومعالجة نقائصهم في المواد الاساسية

وفي لقاء عقد بمقر مديرية التربية لولاية تبسة مع بعض مفتشي المواد ومفتشي الادارة وبعض مدراء المؤسسات التربوية ورئيس مصلحة التمدرس والامتحانات والامين العام وفي اتصال

مباشر مع رئيس مكتب بوزارة التربية الوطنية

اكد لنا ان لا علاقة لحصص الاعمال الموجهة بحصص الاستدراك .

في خلاصة الامر تبقى حصص الاستدارك او المعالجة التربوية تخص التلاميذ الضعاف في المواد الاساسية رياضيات عربية وفرنسية على ان تكون ساعة للأستاذ وليس ساعة لكل قسم

تقبل الله منا ومنكم الصيام والقيام وصالح الاعمال

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.... تقبل الله صيامكم وقيامكم بمزيد من الاجر والثواب
مما جاءفي المنشور أن تنظيم الزمن الدراسي الجديد يستند على المبادئ الاتية: ويستهلها بما يلي :
* تخفيف الزمن الدراسي اليومي والاسبوعي ....فلم يكتف باليومي فقط بل تعداه إلى الاسبوعي
من هذا المنطلق فالتلميذ ينبغي ألا تتعدى الحصص اليومية 6 هذا معنى التخفيف اليومي أما إذا أضفنا الاستدراك فلم يعد هناك تخفيف.......شكرا









رد مع اقتباس