اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نذير السحمادي
التذكير بخطة الموضوع على السبورة
كل تلميذ يقرأ موضوعه ويدرب المعلم تلاميذه على مناقشة زميلهم في المقدمة والعرض والخاتمة( المضمون **** ) ويكتب خطأين أو ثلاثة
ويطالبهم بتصحيحها.
نفس الخطوات مع الباقي حسب الوقت.
يركز المعلم على أخطاء متنوعة .كمن أخطأ
في المقدمة.ويتناول موضوع آخر أخطأ في العرض
وآخر أخطأ في الخاتمة.
وينبه على الأخطاء الشائعة في القسم ( إملائية نحوية صرفية **** ) ولا يكثر
|
جزاااااااااكم الله خيرا بارك الله فيكم