2016-11-19, 16:29
|
رقم المشاركة : 7
|
معلومات
العضو |
|
إحصائية
العضو |
|
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد البارئ
والله أستاذي هذا ما نقع فيه كثيرا وهنا أنا أحث الأساتذة على الحفاظ على الوحدة قدر المستطاع وأقترح عليهم بعض البدائل مثل:
1- دمج درسين في نشاط، فمثلا يوم الخميس في حصة الإدماج يحاول الأستاذ دمج الحصتين (الأسبوعين) ويخفف من الأنشطة.
2- تعويض بعض الأنشطة المهمة في حصة المحفوظات.
3- في حصة فهم المنطوق والتعبير الشفوي يمكن أخذ منه بعض الوقت لاستدراك بعض ما فات. خاصة عندما لا نكون في بداية المقطع التعلمي.
4- وآخر العلاج الكي: استغلال حصة الدعم أمسية الثلاثاء لتعويض ما فات.
وربما هناك بدائل أخرى.
هذا أستاذي ما استطعت أن أجود به . شكرا
|
بارك الله فيك.
|
|
|