[راضيــــــــــة]

مساء النور
انا ارى ان على الطالب ان يحفظ المعلومات لكي يستطيع ان يكتب اي نوع من المقالات سواءا استقصاؤ او جدل او حتى النص
اذا كنت تملكين طريقة الاستقصاء بالوضع والرفع سيسهل الامر ضعي الخطوات واكتبي عليها
واذا كانت مشكلتك في الضبط الشكلي لابأس يمكننا ان نقدم لك العبارات اللازمة لكل نوع من المقالات

طريقة الاستقصاء بالوضع هي اشبه بالجدل محذوف نقد اطروحة
مقدمة عادية فيها الفكرة الشائعة وهي عكس موضوع السؤال وبعدها ذكر نقيضها وهو موضوع السؤال والتساؤل عن كيفية اثباتها
العرض: موضوع السؤال(الفكرة المراد الدفاع عنها) +مسلماتها+الامثلة ( انا شخصيا وعلى حسب ماقلته استاذتنا لا احبذ ذكر الاقوال واسماء الفلاسفة اتركهم للمرحلة الاخيرة من العرض، المسلمات بلا اسماء اصحابها+ الامثلة كاف)
بعدها طرح فكرة الخصوم( عكس مافي السؤال او بالاحرى الفكرة الشائعة)+ذكر مسلماتها وحججها+الاقوال والفلاسفة+الامثلة
نقد منطق الخصوم (الفكرة الشائعة)
الدفاع عن الاطروحة المطلوب الدفاع عنها (موضوع السؤال) بحجج شخصية ( نحن لسنا فلاسفة نتخد هنا مثالا او موقف احد الفلاسفة ونجعله كحجة شخصية)
الدفاع بمواقف فلسفية: اذكري الفلاسفة والاقوال (ارأيتي لم نذكرهم في الاول لنتركهم هنا ونكتبهم)
الخاتمة وانتهى الامر

الاستقصاء بالرفع:
نفس الحكاية المقدمة فكرة شائعة(عكس السؤال) ثم نقيضها التساؤل كيف يمكن رفعها
عرض الاطروحة المراد ابطالها (موضوع السؤال)+حججها+الامثلة (احذرك هناك اختلاف وتناقض بين الاساتذة لا تقدمي على الخطوات الخطيرة اياك ان تذكري فيلسوفا هنا اتركيه للمرحلة الثانية والا احتسبوا لك هذه المرحلة 4/4 ويتوقعون منك انك حذفت المرحلة القادمة وتتبخر 4/4 للمرحلة الثانية من العرض
المرحلة 2: عرض منطق المناضرين فتقولين: ومن مناصري هذه الاطروحة وتذكرينهم (هكذا تأخذين 8/8)+ الاقوال+الامثلة
ابطال الاطروحة السابقة بحجج شخصية( اتخذي موقف احد الفلاسفة كحجة شخصية)+مواقف الفلاسفة+الاقوال +الامثلة
الخاتمة

وفق الله الجميع الى مايحب ويرضى