[halali83]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سردوك

تصريح الصادق الدزيري :

https://www.youtube.com/watch?feature...&v=fhqotcjkxjm

من كلمة الصادق أستنتج أن المعلم وأستاذ التعليم الأساسي الذي لم يتكون (عمره فاق40 سنة أو استاذ رياضة وموسيقى ورسم ) مطلبه يتلخص في ادماجه في الرتبة القاعدية 11 للمعلم و12 لأستاذ التعليم الأساسي وفقط .. حرمته الوزارة من الادماج و التكوين وحرمه الاتحاد من الترقية يبقى في 11 و12 الى أن يتقاعد أو يموت ... اذا كان هذا هو المطلب فأنا افضل أن ابقى في 11 وشكرا فما رأيكم أنتم ؟؟؟

علامة الاستفهام موجودة وخصواصا عندما يخصص المتكونون بمطلب في الرتب العليا والباقي في الرتب القاعدية وكان المشكل هوفي تغيير التصنيف وكانه تنازل ليطالب بما ليس لنا فيه حق
ان كانت نيته هكذ فلا نريد اي ادماج ياتي بامتنان
ومع ذلك عندما اعود لوثيقة الكنابست وطريقة اعتماد الاقدمية وعند قراءة المادة 31 سابقا و48 حاليا
تجد ان الاشكال هو الادماج في الرتبة القاعدية وكلمة قاعدية لها مدلولها لانها تلغي الادماج السابق
والادماج في اي رتبة قاعدية يعني الاستفادة بكل ما يترتب عنها
المهم هذه مجرد قراءة وعلي الاخوة التاكيد وااتمنى ان تكون النوايا صادقة