[النائل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09

لا للمغالطة:
- الأساتذة المهندسون جميعا لديهم باك +5 ،أما اساتذة التعليم الثانوي فمنهم باك+3 ثم باك+4 و أول دفعة باك+5 تخرجت عام 2004 أو 2005.
- في قانون 90 كانوا في الرتبة 16/1 و الاساتذة الثانويون في 15/3 و مسؤولي المواد في 15/5
- أما أنهم بعيدون عن التعليم فقد تم الاستعانة بهم لتعويض الاساتة المتعاونون الاجنبيون من بلغار و اسبان في مجال التعليم التقني
- بما أنهم كانوا في 16/1 فلا واحد منهم له قرار مسؤول مادة أو مسؤول قسم لان الاخيرين كانوا في 15/5 أي في رتبة أدنى
- في قانون 2008 ادمج الكل في رتبةpes في الصنف 13 و احتفظ أصحاب القرارات كمنسقين و استفادوا من 35 نقطة استدلالية .
- مع هذا الاجحاف تم الاتفاق مع الوزير الاول و الوظيف العمومي على ترقيتهم جميعا الى رتبة استاذ رئيسي بعد مسابقة تقررت في اكتوبر2011 مع بداية الاضراب.و مع تطور الاحداث حينذاك لم تجرى المسابقة .

لهذا فالاساتذة المهندسون يطالبون اليوم باسترجاع حقهم الضائع فقط فلا تظلموهم مرتين

هنا ك مجموعة من المعايير نعتمد عليها في التصنيف ....
- اذا كنت تتكلم من منطلق المهام الوظيفية .... كل الاساتذة يعملون 18-24 ساعة كي المهندس كي الليسانس كي غيرهم
- واذا كنت تتكلم من ناحية التكوين حتى الاساتذة المتخرجين من المدارس العليا كلهم يتكونوا " تكوين متخصص للتعليم وليس غيره" لمدة 5 سنوات يعني كيفو كيف المهندس ...
-واذا كنت تتكلم على الاقدمية في المهنة ...فكل الساتذة تتفاوت مدة انتمائهم للسلك حسب الاقدمية ....
وحكاية كانوا في 16/1 كان ذلك انصافا لهم لانهم درسوا 5 سنوات ...اما الان فالكل يدرس 5 سنوات ...لماذا يصنفون في تصنيفات غير متساوية ...
وادا كنتم تتكلمون عن سنوات التكوين .... فاين هو حق الذين يملكون سنة وسنتين في الماجستير ... اليس من الاوجب ان تحتسب .....