اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara j.s.m
اقترح عليكم هاد التمرين .................. انا انتظر الردود...................
نموذج للفرض الأول للثلاثي الثاني في مادة
العلوم الطبيعية
نقوم بالتزاوج بين سلالتين نقيتين من الشمندر احداهما ذات جذور طويلة و فقيرة من السكر و الأخرى ذات جذور قصيرة و غنية بالسكر فنتج من ذلك جيل أول أفرده كلها ذات جذور قصيرة و فقيرة من السكر
س1:ما هي المعلومات المستخلصة من نتائج الجيل الأول
على ما أظن أنو النتائج تأكد نقاوة السلالتين
تركت نباتات الجيل الأول تتلقح ذاتيا فنتج عن ذلك جيل ثاني أفراده موزعة على النحو التالي
جذور قصيرة و فقيرة من السكر : 5636 نبتة
جذور قصيرة و غنية بالسكر : 1879 نبتة
جذور طويلة و فقيرة من السكر : 1878 نبتة
جذور طويلة و غنية بالسكر : 626 نبتة
س2:احسب نسبة كل نمط ظاهري لأفراد الجيل الثاني
تحسب بالطريقة الثلاثية (الرابع المتناسب)
س3:فسر نتائج الجيل الثاني عن طريق استعمال جدول التضريب
س4:ما هي مختلف الأنماط الوراثية التي تعبر عن السلالة المرغوب فيها ( ذات جذور طويلة و غنية بالسكر ) و ما هو أحسن نمط وراثي من الناحية الاقتصادية ؟ علل
[color="rgb(255, 0, 255)"]النمط الوراثي هو جاجا ساسا [/color]
الرموز المقترحة
الجذور: جا جـ
السكر : سا س
|
نا قشوني في الإجابة غدوا عندنا علووووووم