التصنيف العادل الذي يريده الجميع هو الذي يجب أن يكون على أساس الشهادة تثمينا لها،وليس العشوائي الذي يخدم فئة على حساب فئة أخرى.
فلا يعقل أن يكون أستاذ في التعليم المتوسط مثلا يحمل مستوى الثالثة ثانوي مصنف مع أستاذ آخر في نفس الطور و في الصنف12،ونفس الشئء في الابتدائي والثانوي.مع فتح باب الترقيات في الرتب عن طريق التأهيل للمساعدين التربويين و كذا للأساتذة والمعلمين من جهة،ومن جهة أخرى فتح المسابقات لترقية المدراء والمفتشين والمستشارين.