تبقى العلامة أمرا نسبيا و أنا أرى أنّه على الأستاذ أن يقسّمها على عدّة عناصر حتى لا يظلم تلاميذه فإن منحهم العلامة نفسها خوفا من الاحتجاج فإنه سيكون ظالما فهناك فرق بين تلميذ يحضر دائما و آخر يتغيب و بين الحاضر جسدا و المشارك و بين المؤدّب المنضبط و المشاغب و هكذا ...