اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amer.2009
كان بامكان العمل وفق خلية تربوية على مستوى المقاطعة من اجل وضع تصور للتدرج ياخذ بعين الاعتبار عنوان الاسبوع...و عنوان الدرس رقم النشاط في كتاب النشاطات لكن بما ان ما زلنا لا نامن بالعمل الجماعي لذلك نجد المعلم يتخبط طول السنة
انا اشكرك على المجهود جعله في خدمة التعليم وفي مييزان حسناتك
|
بارك الله فيك على المشاركة
نعم الرأي، والأصوب هو الخلية التربوية حتى نتوحد في المنهجية والأهداف، لكن أتعرف نحن نؤسس الخلايا فقط في الأمور الثانوية او لا نؤسسها أصلا.
لو اعتمدت على مجهود أغلب المعلمين لما وصلت إلى نتيجة، لأني أرى الأكثرية لا تضيف شيئا يهم التلميذ وإنما تطبق ما هو موجود فقط، وما هو موجود هو أصل المشكلة، فكبف السبيل؟
السبيل أن أصنع طريقي بيدي مستفيدا من خبرات البعض ومستعينا بنصائح وملاحظات ودعوات البعض الآخر.
بارك الله فيكم جميعا.