اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد أبو حيدر
,,,,,يا أخي العزيز لست من يقزّم دور التفتيش بل القانون الحالي يعملق أقزاما!
لا يجوز أن نتكلم عن التفتيش وكأنه محاكم التفتيش (inquisition )تبحث عن المهرطقين!أنا كافر بهذه "التنظيمة" وأراها رجعية وتحط من قيمة الأستاذ ، فالمفتشون أخي الكريم يتعاملون مع الأساتذة تعامل الأستاذ مع التلميذ والدليل أن الفيصل عندهم النقطة! فتراهم يمنحون ويغدقون من يرضون عنه ويبخصون المغضوب عليهم وفق معايير متقلبة تقلب أمزجتهم.....فصار حديث بعض الأساتذة عن المفتش فلان هو مفتش "مزبوط" أو "مرخوف" كما يفعل الأطفال مع معلميهم!
أعتقد أن الحل بسيط للتعامل مع المتعجرفين منهم وهو ضبط الوثائق التربوية وفقط، فلن يتجرأ أي أرعن منهم أن يناقشك في البيداغوجيا وإن فعل فسيتخبط خبط عشواء ويهرف بما لا يعرف....أستثني بالطبع الأقحاح منهم وهم قلّة للأسف !يبقى هذا رأيي ولا ألزم به أحد .....وأختم بأبيات للإمام الشافعي رحمه الله:
وعيناك إن أبدت إليك مساؤا
فدعها وقل يا عين للناس أعين
فلا ينطقن منك اللسان بسوءة
فكلك سوءات وللناس ألسـن .
|
على كل حال في تحليلك الكثير من الحقيقية .......
اخوك احد مفتشي اللغة الفرنسية