لماذا تطلب النجدة في موضوع طرح للنقاش و يفترض أن كل من أراد أ ان يدلي بدلوه فله الحرية شريطة أن يكون ما يكتب فيه على الأقل شيئ من المنطق و الظرف العام الذي لايجرح أحد .
أما أنا فأري أن أي فكرة غالبا ماتكون لها ايجابيات و سلبيات وانطلاقا من تغليب طرف على الآخر تكون مواقف الناس . وعليه فايجابيات توظيف ابناء المنطقة تكمن في القضاء على مشكلة السكن التي تضمن استقرار الاستاذ و قيامه بواجبه كما ينبغي . ومن جهة أخرى فان هذه الطريقة تريح الجامعة من هروب الاساتذة عن طريق التحويل بعد تثبيتهم وبهذا يبقى دائما الطلبة في حالة تأخر لأن المسابقات عادة تأخذ وقتا طويلا و في رأي من حق الجامعة ان تفكر بهذا المنطق .
أما غضبكم على التوظيف كان الاولى بكم لو غضبت على الجامعات التى تعطي حتى علامة19 على المذكرة مهما كانت تافهة و بهذا فهي تساهم في التحكم في النتائج و صعوبة تحصل أبناء المنطقة على الوظائف لان جامعتهم لاتوزع مثل هذه النقاط كمثال عنابة التي لا تعطي نقاط مرتفعة عكسها تماما جامعة باتنة مع أبناءها توزع النقاط بالمجان و تسهل عملية التسجيل في الدكتوراه و الحصول على شهادة التسجيل و جامعات أخرى لاتكاد تحصل على الشهادة حتى نهاية السنة كجامعة سطيف.
وفي هذه الحالة تبقى الجامعة في كل أحوالها لا تختار النخبة على الاطلاق لأنه كان يفترض ان تكون هناك مسابقة كتابية في التخصص مثل شهادة البكالوريا في تسيريها مع وجود عملية التنقيط ان شاؤوا أماتبادل الاتهامات فلا يحل المشاكل .و أنتم دائما تنظرون إلى المشاكل من زاوية واحد و تتجاهلون بقية الزوايا و مشكلة كيفية التوظيف غير منتهية في بلدنا وأتمنى أن أجد من يحمل لنا تقرير عن كيفية التوظيق في الدول المتقدمة لنقتدي بهم ونرتاح . ومع ذلك متأكدة أن الاحتيال سيدخل أي عملية أتدرون لما؟ لأنا شعب مهمته تقديم مصلحته الخاصة على ما يجب أن يكون ، والاحتيال في أخذ حق غيره مع احترامي لكل فرد شريف و ما أقلهم .