la faiblesse de nos eleves en langue française ne vient pas uniquement sur la surcharge du programme
mais aussi le volume horaire de la langue française est inferieur a celui de l'arabe l'eleve ne voit son enseignant français que 1jour sur2 pour 1heure et demi plus la surcharge du programme d'arabe l'eleve n'arrive pas a suivre parce qu'il entre a 8h jusqu'a 11het quart et de 13h jusqu'16et quart dudimanche au jeudi plus si son enseignant lui donne du travail a la maison alors
l'eleve est devenu esclave de la table pas de temps pour son loisir