[الصديق الذهبي]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

ما لاحظته أن أغلب التلاميذ يلجأون إلى الدروس الخصوصية لسد النقائص إما بسبب أستاذ مهمل أو

لكثافة البرنامج وصعوبة الدروس بالنسبة إليهم إضافة إلى القاعدة الهشة التي انتقلوا بها من المستوى السابق

وأغلب التلاميذ يتلقى الدروس الخصوصية من عند غير أستاذه في القسم

وما لاحظته أيضا أن الأساتذة المهملون وضعيفوا المستوى يشنون حملة ضد التلاميذ الذين يتلقون هذه الدروس

لأنها قد تكشف للتلاميذ حقيقة ومستوى هؤلاء الأساتذة وأخطاءهم في القسم

تصوروا أن أحد الأساتذة أتى إلي وطلب مني أن أتوقف عن تقديم هذه الدروس لتلاميذه ( تلاميذ السنة أولى) لأنهم صاروا

يفهمون الدروس مسبقا ويناقشونه أثناء الدرس ويكشفون أخطاءه ويسببون له الإحراج ناهيك

عن تأخره في البرنامج ( أنهى دروس الفصل الأول في نهاية الفصل الثاني) وعندما جاءت نتائج الفصل الأول

وتحصل 5 من هؤلاء الطلبة على نقطة 20/20 وتحصل أغلب من لا يزاولون هذه الدروس على نقاط تحت 6/20

صار التلاميذ يهددونه,إن لم تشرح لنا جيدا سنذهب لندرس عند فلان,

للعلم هذا الأستاذ يدرس مادة العلوم الفيزيائية وهو لايفقه فيها شيئا لأنه متحصل على بكالوريا إلكترونيك نظام قديم

( لا يدرسون الكيمياء خلال المرحلة الثانوية) وتخصصه في الجامعة كان التحكم,

ومازال تلاميذه الذين هم في النهائي الآن يرددون عبارة "لولا الدروس الخصوصية لكنا في خبر كان"

في الحقيقة أنا لم أكن أرغب في تقديم هذه الدروس (أفضل أن ارتاح) لكن أولياء التلاميذ "هبلوني" يأتون إلى البيت

ويسببون لي الإحراج ويتوسطون عن طريق والدي ووالدتي فأجد نفسي موافقا