اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء فدوى
كثيرما يحتدم النقاش هو تدني نتائج التلاميذ في مادة اللغة الفرنسية اسبابه وكيفية معاجته ولكن بدون جدوى ومن خلال مناقشات مع العديد من رجالات اللغة الفرنسية حيث اجمع الجميع على ان اسباب ضعف التحصيل في مادة اللغة الفرنسية يرجع الى معلمي المادة .فهل حقا ان اغلبهم لايقدرون على التواصل بابجديات هذه اللغة ؟ وهل هم حقا لايمكنهم كتابت فقرة دون اخطاء املائية
|
السلام عليكم .
أعتقد أن سبب تدني مستوى التلاميذ في اللغة الفرنسية هو البرامج أو المقررات الدراسية، فدروس اللغة الفرنسية التي يدرسها أطفالنا مُعدة خصيصا لأطفال تعودوا الخطاب باللغة الفرنسية، عندهم نظرة عن هذه اللغة، و أغلب أطفالنا ليسوا كذلك .
المشكلة لا نجدها في اللغة العربية لأن التلاميذ قبل تعلمهم للغة العربية كانوا قد تعودوا عليها من قبل بخلاف الفرنسية، و لو لاحظنا لوجدنا أن 90 بالمية من التلاميذ الذين يتقنون الفرنسية أولياء أمورهم يتقنونها أيضا، يعني أن هؤلاء التلاميذ مستوعبون للغة و تنقصهم القراءة و الكتابة فحسب .
كيف لأطفال لا يفهمون من اللغة الفرنسية كلمة واحدة أن يفهموا معلمهم و هو لا يكلمهم إلا بالفرنسية ( كما طُلب منه ) ؟
و كيف لهم أن يتمكنوا من تريب حروف لتكوين كلمات ( ثالثة ابتدائي ) و هم لا يعلمون معاني تلك الكلمات ؟
و كيف لهم أن يجيبوا أسئلة نص و هم لا يفهمون معناه ؟
و هل ستكفي ثلاث حصص في الأسبوع المعلم لكي يتابع أكثر من ثلاثين تلميذ أغلبهم لا يفهمون في الفرنسية كلمة ؟
أشفق على معلمي الفرنسية مُطالبون بتعليم القراءة و الكتابة و حتى المعاني، و يُلامون فوق ذلك، هل ستكفيهم ثلاث حصص في الأسبوع بحجم ساعي مضحك، مع أكثر من ثلاثين تلميذ، مع البرنامج المفروض عليهم من الوزارة ؟
أختي في الثالث ابتدائي الأولى في قسمها منذ التحضيري، يعني ( راسها خفيف ) بدأتُ في تعليمها الفرنسية منذ إجازة الصيف الماضية تحضيرا لها للسنة الثالثة لأنني أعلم أن برنامج السنة الثالثة مُعد لتلاميذ متعودين على اللغة الفرنسية، و أدرسها منذ الصيف الماضي إلى اليوم أغلب أيام الأسبوع من نصف ساعة إلى ساعة إلى ساعتين و إلى الآن لست راض عن مستواها . فكيف يمكن للمعلم ( ة ) أن يدخل الفهامة في عقول قسم كامل في تلك الحصص الوجيزة مع تلاميذ بعضهم ذكي و بعضهم لا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المعلمون لا يُلامون على الإطلاق فما بيدهم حيلة، إن بلغوا أقصى أقصى جهودهم فسيتمكن تلامذتهم من القراءة و الكتابة،،،،،،،،،،،، و لكن مذا عن المعاني ؟ و هل سيتمكن التلميذ من الإجابة عن أسئلة نص بإمكانه قراءته لكن لا يفهم معناه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المشكل في البرنامج الدراسي المقرر على التلاميذ، في الحجم الساعي، و أيضا في الأولياء الذين لا يدرسون أبناءهم الفرنسية كما يجب، و حتى الأولياء لا نلومهم فأغلبهم لا يتقن اللغة فكيف يعلمها لابنه ؟؟؟؟؟؟؟؟
اقتباس:
|
من خلال مناقشات مع العديد من رجالات اللغة الفرنسية حيث اجمع الجميع على ان اسباب ضعف التحصيل في مادة اللغة الفرنسية يرجع الى معلمي المادة
|
كلام لا أساس له من الصحة .