لماذا هذا التراشق بالكلام والردود المسيئة في بعض الأحيان ؟
حسب رأي المتواضع ان لكل طريقة ايجابيات وسلبيات ولهذا فكلاهما ستصب في فائدة المعلم لماذا؟ وكيف ؟
إذا كانت الطريقة 01 تحدث فجوة كبيرة بين العامل واموال الخدمات فعلى الملعم ان يكون حريص على الحصول على حقه ولا يقف ساكتا إذا كان له حق في الحصول على قرض أوسلفية او أي قيمة نقدية من هذه الخدمات فمراقبتها يقع على عاتق المعلم الذي يحب نفسه فقط ولا يفكر بغيره ولهذا إذا تغيرت هذه العقلية واردنا ان نتحصل على حقوقنا من الخدمات فعليك ان تواجه من يسيروها بالوثائق أقول ثم الوثائق وليس بالكلام فقط ومن الأفضل أن نقوم بتكليف مراسلين في كل مدرسة يمثلون المعلمين في حالة التجاوزات إذا وقعت من طرف المنتخبين الولائيين أو الوطنيين .
اما إذا اختار المعلم الطريقة الثانية فهنا تكون المراقبة أسهل والأموال قريبة منه فقط عليهم ان يضعوا من هو اجدر في تسييرها بشكل يسمح للجميع الاستفادة ولا يعامل بالمحسوبية والقرابة و...غيرها
المهم ان المعلم اليوم فتحت له ابواب ان يشارك في اعادة هيبته للمجتمع فعليه ان لا يفرط في هذه الفرصة ويستغلها احسن استغلال ويبرهن انه ليس حاضن للاطفال وللموضوع بقية ......