اكتشف مستشار التربية لإحدى المؤسسات التربوية بخنشلة، نظرية جديدة للقضاء على العنف في المدارس، الممارس من قبل التلاميذ على المعلمين، بخلق نوادٍ خضراء لامتصاص الغضب لدى المتمدرسين. وقد تعجب الكثير ممن سمعوا لرأي المعني، وسار البعض في فلكه، واقترحوا عليه بالمقابل تعيين الأماكن التي يمكن أن تحول إلى نوادٍ للاخضرار أمام استيلاء ذوي النفوذ على كل ما هو أخضر. يضاف إلى ذلك ضرورة عقد ملتقيات محلية، لتعريف المعلمين بكيفية تطبيق هذه النظرية.