اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد1974
يوجد4حصص للتعبير الشفوي وساعطي لزملاء مثال لكيفية سير النشاط رغم وجود كل مذكرات التعبير الشفوي والتعبير الكتابي ولااعرف كيف ارفعهم فالمنتدى برابط
اولا الحصة الاولى في التعبير الشفوي
الوحدة:وليد يصوم لاول مرة
المدة غير محددة
الوسيلة الصورة المرفقة للنص
المحور الاعياد
المجال3
الوحدة1
الحصة1الكفاءة المستهدفة:القدرة على استعمال الاسلوب الوصفي
وضعية الانطلاق قراءة النص وليد يصوم لاول مرة ان يقرا المتعلم النص ويبني حوله الاحداث
بناء التعلم بعد تامل المشهد يطرح المعلم الاسئلة التالية ان يجيب المتعلم عن الاسئلة انطلاقا من مكتسباته القبلية
لقد صمت مثل وليد احك لرفاقك
كيف قضيت يومك عند قراءة النص
استثمار النص يسجل المعلم اجابات المتعلمين لتكوين فقرة
حول الموضوع تاركا لهم المجال في التعبير الحر قراءة النص
الحصة الثانية
وضعية الانطلاق مطالبة التلاميذبملاحظة الصورة المرافقة للنص يلاحظ المتعلمون الصورة
بناء التعلم بعد تامل المشهد يطرح المعلم الاسئلة التالية
صف انواع الماكولات التي تحضرها امك في شهر رمضان ان يجيب المتعلم عن الاسئلة انطلاقا
من مكتسباته القبلية
استثمار النص تكوين نص انطلاقا من اجابة المتعلمين يقرا المتعلمون النص
الحصة الثالثة
الكفاءة المستهدفة القدرة على استعمال الصيغة سوف
وضعية الانطلاق مطالبة المعلم من متعلم قراءة النص ان يقرا المتعلم النص ويبني حوله الاحداث
بناء التعلم تامل الجملة يطرح المعلم الاسئلة
كون جملا مستعملاسوف حسب النموذج ياتي المتعلم بجمل تحوي الصيغة
تاخر الوقت سوف اذهب
استثمار فتح المجال لتكوين جمل تسجل على السبورة قراءة الجمل وتلوين الصيغة
الحصة الرابعة نفس الخطوات مع الحصة الثالثة الصيغة ســــــــــــ
|
أخي الكريم بارك الله سترك الله و ذريتك يا رب العالمين