[كاره فرنسا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمدي_حمدي

الفرق واضح, فالأستاذ خريج المدرسة العليا للأساتذة هو مهيأ نفسيا للمهنة من أول يوم يلتحق به بالمدرسة
بالإضافة أنه يدرس مقاييس البيداغوجيا وعلم النفس التربوي وعلم نفس الطفل و المراهق طيلة سنوات الدراسة
ضف إليه التربص التطبيقي المغلق بتأطير من أساتذة مؤهلين.

كلامك صحيح فكثير من أصدقائي كانوا يضحكون علينا لأننا اخترنا التعليم لكنهم بعد خروجهم الى عالم الشغل اكتشفوا أنهم لن يجدوا غير التلعيم فنجح بعضهم الا أنك تجدهم لا يحبون المهنة و طريقة تدريسهم غير بعيدة عن المحاضرة عند أغلبهم لكن الكارثة أننا درسنا نفس عدد السنوات في الجامعة (باك + 3) و معدل الدخول الى المدرسة العليا للأساتذة يأتي بعد الطب و الصيدلة و تصنيفنا 10 و تصنيفهم 11 و أساتذة الثانوي (باك + 5) يصنفون 13 مع غيرهم (باك + 3) ثم يأتي بعض الأشخاص و يتكلمون عن الشهادة و هم من ينطبق عليهم المثل: يتمسكنوا حتى يتمكنوا فهم يتمنون التوظيف في التعليم بعد أن تكبروا عليه ثم يدخلون التعليم ثم تظهر حقيقتهم و يطالبون بأعلى التصنيفات رغم أن أغلبيتهم لا يعرفون من التعليم الا الاسم و لو كنت في الوظيف العمومي لصنفتهم أقل من العمال المهنيين