الأساتذة خريجوا المدرسة العليا هم أكثر المتضررين من هذا التصنيف لأن اختيارهم لمهنة التعليم كان بمحص ارادتهم وبمعدلات 13 فما فوق في بكالوريا زمان التسعينات وختى التمانينات . ويدرسون مناهج تربوية جد معمقة (50بالمائة تكوين علمي ./ 50بالمائة تكوين تربوي )