مع احتراماتي لكل المطالبين بضرورة التصنيف على أساس الشهادة وهذا من حقهم أن هذا المطلب سيؤدي في النهاية الى ظهور مجموعة أخرى و هي أكثر عددا من الأولى وتطالب بتوحيد الصنف على أساس الوظيفة وعندها سيطالب أصحاب الشهادات بتصنيف آخر و يستمر الآخرون في ملاحقتهم ولن تتوقف الفوضى .
فمثلا 99 بالمئة من المساعدين التربويين لهم مستوى الثالثة ثانوي لأن المسابقة تتطلب هذا المستوى فما دخل اصحاب الليسانس في الموضوع وهم اليوم يطالبون بالصنف 13 بدلا من التصنيف الأصلي .
بالنسبة للتعليم الإبتدائي التوظيف اليوم لحاملي شهادة ليسانس و عليه فلا يوجد اشكال إلا إذا طالب هؤلاء بالمساواة مع الأستاذ الثانوي و كذلك بالنسبة للمتوسط حيث نجد نسبة كبيرة من الأساتذة لهم مستوى بكالوريا فكيف يرضون بمن يعمل معهم في نفس المستوى و المادة و لكن بفارق كبير في الراتب
الحل الوحيد ياجماعة هو توحيد التصنيف على أساس الوظيفة ( أساتذة ابتدائي ـ أساتذة متوسط ـ أساتذة ثانوي ـ مساعدون ـ مدراء ـ مفتشون .....)ومن أراد الحصول على شهادة لزيادة راتبه فليشارك في المستوى الأعلى والوظائف كثيرة .
أتمنى من هذه المجموعة القليلة أن تطالب بما يخدم الجميع و لمصلحة الجميع وليس لمصلحة شخصية ضيقة .