تفضليـــ هآذآ وآش نقدر نسآعدكـــ وعلى أسآسهمـ ديري فقرة:
بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين
المستوى : الأولى ج م علوم المحور : الأول النشاط : تعبير كتابي
الكفاءة المرحلية :الكتابة وفق النمط الحجاجي التفسيري الوصفي
الأهداف التعلمية :
-الكتابة وفق النمط الحجاجي التفسيري الوصفي
-معرفة علاقة التسامح باستقرار و ازدهار المجتمع
الموضوع:مزايا التسامح في بناء المجتمعات و رقيها
.
المطلوب : اكتب موضوعا إنشائيا تدعم فيه هذه الفكرة و تحللها
üطبيعة الموضوع ديني / اجتماعي
üسياق الموضوع : بروز ظاهرة اللاتسامح في بعض المجتمعات العربية و الغربية
üالهدف منه : تصحيح المفاهيم و التذكير بقواعد الإسلام في تقنين مبدأ التسامح
üعناصره : شرح محتوى النص و استنباط الموضوع المحوري و خصائصه و شروطه و تحليل أبعاد النص و ملابساته و النتائج
üانتشار ظاهرة اللاتسامح في بعض المجتمعات العربية و الغربية على حد سواء
üضرورة وضح حد لهذه الظاهرة
üشرح نص الموضوع ( فهو يدور حول ضرورة التحلي بمبدأ التسامح و نبذ العنف و الكراهية
üإعطاء أدلة و براهين من القرآن الكريم و السنة الشريفة و التاريخ الإسلامي على ضرورة التحلي بهذا المبدأ
üدور التسامح في بناء المجتمعات مع ذكر أمثلة من التاريخ الإسلامي
üاستنتاج من خلال لأمثلة قيمة التسامح في الرقي
üالالتزام بالعمل به
1-
الرصيد الفكري (المقالات و الدراسات المختلفة
2-
اعتماد الأمثلة و الشواهد
3-
اعتماد التفسير و الوصف و الحجاج
التقييم
ابن شبكة التقييم
المـلائمـة مــع الوضعيـة
استجابـة المنـتوج للتـعليمـة و تـوافـقـه مـعـها
- اسـتجابـة المنـتوج لـنمط الكـتابـة المـطلوبـة
- استعمال رصيـد معجمـي مناسب .
سـلامـة اللـغة
- بنـاء الجمـل بنـاء سليمـا .
- حسن توظيف قواعد النحو و الصرف .
- صـحـة تـوظيـف أزمـنـة الأفـعال .
-اسـتعمال علامات الوقف حـسب مـقـتضى الحال .
سلامـة الـرسـم
مـراعاة قـواعـد الكـتـابـة .
- الكـتـابـة الصـحيـحـة لمـا هـو متـصـل بـالـرسـم و الإمــلاء .