أخية لك تجربة مجربة ولها شوط في التعليم
بداية أذكرك بان تخلصي لله عز وجل عملك فلا تعملي لمدير ولا لمفتش ولا حتى لنفسك
واصدقي في الطلب و قد جاءتك المعونة
طبعا اول نصيحة و جوهرية جدا خذيها بعين الإعتبار ، لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالابد من ضبط القسم لا بد
قسم فوضوي مستحييييييييييل تصل إليه المعلومة .
ثانيا أنصحك بالإطلاع على برنامج السنة الرابعة اطلاعا مجملا وخذي منه الدروس الواجب استيعابها و قيمي تلاميذك فيها
فإن وجدت النقص أنصحك ان تستدركي ما فتهم في الرابعة في حصص النشاطات
ثالثا دعما للتعبير الكتابي حثيهم على المطالعة و تلخيص ما طالعوه من قصص و غيرها
ولتسهيل الأمر يمكن أن تجعلي ذلك عن طريق أفواج
رابعا اجمعي ما قدرت عليه من اختبارات و فروض و دربيهم على حلها
ساااااااااااااااااااااااادسا و أره أمر ضروري جداااااااااااااااااااااا
لا تغفلي او تتجاهلي عمل اللوحة و الطبشور طريقة لامارتنيار
في مراقبة الحلول مع ضبطها ضبطا متقنا لا تتهاوني فيها ابدا
و اخيرا حاولي بث روح المنافسة بين التلاميذ بالتشجيع و المكافأة ولو كانت لفظية فلها أثر عميق لدى المتعلم
ذاك ما حضرني من تجربة عشتها يوم غيرت المدرسة و أسندوا إلي صفا لا حول له ولا قوة
و الحمد لله النتائج كانت مبهرة للجميع وفاز الجميع و قبله انضبط الجميع
أقولها لك وبصدق اجعلي عملك خااااااااالصا لوجهه الكريم و ضعي خطة خطة وبرنامج و توكلي على الله
و إن احتجت شيئ نحن هنا في خدمتك
موفقة إن شاء الله