[فارس الجزائري]

السلام عليكم
أستاذ عادل قد يكون مثلما تقول هناك جبناء يخفون من الحسم وغيره من إجراءات العقاب
ولكن هناك من لهم وجهة نظر مختلفة ولهم قناعات مختلفة ولذلك من العيب أن نصفهم بالجبن اللهم إن كنت تريد أن تفرض منطقك بالقوة وهذا لا يجوز في الحوار أو التعامل مع الآخرين
كان الأجدر أن تفتح موضوع يتكلم عن الرأي والرأي الآخر للرافضين فقد يكون لهم رأي صحيح ومنطقي
والمقبلين على الإضراب كذلك فقد يكون لهم رأي آخر
أتذكر ذات يوم كان هناك أستاذان واحد أضرب والآخر لم يضرب وكلاهما درس التلاميذ
فسألت أحدهما قال لي أنا غير مقتنع بالإضراب ولن أذكر الأسباب فهي تخصه، والآخر قال لي أنا مضرب رغم أن التلاميذ في القسم ويدرسهم عندما سألته عن إبقاء التلاميذ في القسم قال: لما أترك التلاميذ في الشارع أريد أن أستثمر هذه الفرصة من أجل التوجيه وأنا أتحمل مسؤولية مكوث التلاميذ داخل القسم رغم أنه أمضى على وثيقة الإضراب (صراحة الفكرة أعجبتني وتدل على تحضر صاحبها)
المهم في القضية أن لا نقذف بعضنا في الحديث بل لا بد أن نسمع بعضنا ونتحاور ونسأل الآخرين ليما يرفضون الإضراب؟ وبأسلوب حضري أقنعهم أو يقنعوني هكذا يكون التعامل.