اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdoudoha
السلام عليكم ورمضان كريم ...
أريد أن أشارككم برأي من صلب وقلب قطاع التربية
- أولا يجب مراعاة قواعد اللغة العربية ( لم يبق ... وليس لم يبقى ..)
- ثانيا : مطلب الادماج دون قيد أو شرط.... لمــــاذا ؟ وبأي حق ...( فرصة ولقيتوها سايبة..)
-ثالثا: انكم طيلة فترة حياتكم الدراسية وفي مختلف مراحلها وانتم تدمجون بداية من الانتقال من سنة دراسية الى أخرى والى حصولكم على شهادة البكالوريا(لا أقول نجاحكم في الباكالوريا )بالزوم والكيت و استعمال القوة .. وغيرها من الوسائل ،ثم حضوركم في الجامعة (ولا أقول دراستكم في الجامعة) وانتقالكم من سنة الى أخرى بنفس الوسائل + التدخلات والمعريفة مع الاساتذة الى غاية خروجكم وليس تخرجكم من الجامعة.
- والآن وبعد رسوبكم في الامتحانات المهنية لمنصب أستاذ لعديد من المرات تريدون الادماج بالقالو والهف دون وجه حق
-رابعا: انكم تريدون الانتماء الى قطاع يتكون من اساتذة لم يدمجهم أحد ولم يعرفو الزوم يوما بل أخذو المنصب غلابا بالنجاح في البكالوريا والجامعة واالامتحانات المهنية
- ان طلائع دفعات الزوم والادماج دون تقدير للكفاءة بدأت آثارها السلبية تظهر في المنظومة التربوية(من حيث المستوى العلمي والمظهر اللباس والاخلاق...)
................... أرجوكم ارحمونا وارحموا التلاميذ منكم ..................ابتعدوا ..
|
روح لعنة الله عليك. روح انشالله مغلوقة في وجهك. انشالله ماتشوف حتى نهار مليح. روح انشالله الذل و الغرامة ليوم القيامة. روح انشالله ربي يربطك على الزواج و الضناية. روح نشالله وين تصد تلقاها مسكرة في وجهك. يا جاهل. يا متخلف. يا دون التربية. لي ورايا يقول امين و يدعي عليه اليوم الختمة نتاع القرآن