تتم معايير التصحيح على مستوى الشكل وعلى مستوى الموضوع
في الشكل اي الخطة وهي انعكاس لافكار الطالب
بمعنى تطي صورة عالى مدى تحكمه في الموضوع ورصده للافكار الاساسية وهي المباحث
والافكار الثانوية وهي المطالب
تريح المصحح على التصيح باريحية دون ان تكون همجية في المعلومات ودون وجود لتسلسل في الافكار او منطق
من مقدمة للموضوع
ولها اهمية بما كان
لانها هي بداية انطباع المصحح على الورقة عن مستوى اجابتك
واسلوبك لوضع الاشكالية العامة للموضوع كلهه والاشكاليات الفرعية للموضوع
ثم كيفية مناقشة وتحليل الموضوع في خطة
هذه النقاط الاساسية للانطلاق للتحضيربشكل عام
وهي عن تجربة مؤكة من صاحبتها
وارجوا التواصل في الموضوع
بما اننك قلت
تصحيح خطواتنا القادمة
حتىنعرف الخطوات السابقة اذولا ونصححها
لخطوات ناجحة في المستقبل بادن الله