Soyez raisonnables, vous savez que dire les apprentissages doivent prendre leurs sens dans le cadre du projet ne signifie pas rendre vos élèves prisonniers des thèmes choisis dans le manuel scolaire, un simulateur de conduite n’est jamais but en lui-même, car le conducteur doit un jour conduire dans les rues des villes. Sinon, pourquoi une boite à outils, pourquoi du vocabulaire, pourquoi la structure de phrase, pourquoi la conjugaison durant toute l’année, que l’enseignement change sa stratégie pour pouvoir avancer …