اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04
تحياتي أخي الكريم..ربما وضعت يدك على الجرح..تضخيم وتضخيم وتضخيم..الى أن تخمت بطون عباقرة هذا الزمن..فأولا من اخترع نقطة التقويم في كشف النقاط داهية بامتياز..والهدف واضح..جعل نقطة التلميذ دوما فوق 10..حتى ولو كان لا يعرف يكتب اسمه بالعربية فما بالك بالفرنسية....التضخيم سياسة دولة الهدف منها انجاح الاصلاح غصبا عنك..ألم ترى تفاهة التفكير عند المتخرجين الجدد الا من رحم ربك؟؟...ألم ترى أنهم يجهلون أمورا بسيطة حتى في تخصصهم..وأضحكك ان قلت لك ..يوم طلب مني أستاذ له ليسانس أن أكتب له طلب تسوية وضعية ادارية؟؟..اذن ما هو السبب؟؟؟هو واضح تضخيم أعمى في كل مراحل التعليم..,أقول لك ..علامة 9 في بكالوريا السبعينات هي بمثابة 19 في بكالوريا الاصلاح..لا أكمل لكي لا تنهار يا صديقي
|
بلغة أخرى عندما يسيطر القرار السياسي عن القرار البيداغوجي فما يمكننا أن ننتظره؟ تصور أطباء اجتازوا سنوات من تعليمهم العالي بقرارات فوقية و بمعدلات لا تفوق 07.00 تصور؟ماذا ننتظر من هِِؤلاء؟وكيف نضع حد للبريكولاج الذي ندفع ثمنه غاليا؟ ويضاف إليه ابناءنا الذين يتدهورمستواهم في السنة ملايين المرات. آه منك يانقاط ويا affichage.