السلام عليكم
موضوع مهم ..ولأهميته البالغة ربما صار مسلَّما لكثير من الناس
الدروس التدعيمية ولا أقول الـ: خصوصية ..دروسٌ لا يمكنك تصنيفها في خانة المرحب بها ولا الملعون فيها.بالمطلق ...كيف؟
الدروس التدعيمية ..اذا جمعت بين توسيع المدارك و فتح مكامن الابداع في العلم و تصحيح الاخطاء المقننة الشائعة في المؤسسات (بحجة انها على الكتب مدونة وكأني بها قرآن منزل منزه عن الزلل!)...فهي البديل حتما...من وجهة نظر اخرى ..فإن الدروس التدعيمية التي هي على شاكلة (انقاذ ما يمكن انقاذه) من جراء السبات السنوي الطلابي بالدرجة الاولى +..السبات الاطاري الاشرافي بدرجة أقل الا انها مساهمة ولله الحمد في تعميق السبات السنوي..وتأتي اي الدروس التدعيمية على شكل حل الواجبات الموكلة للطالب مثلاً..
الدروس التدعيمية امر مفروض لا اختياري في حالات قاتمة جنت بالطالب من دون ذنب فـ:
هي غالبا ما تعلب دور المنقذ من ويلات دروس معلَّقة الى اجل غير مسمى بحجة انقضاء العام او اضراب (على الارجح نتائجه مطولة لتأتي)..
ملاحظة: الدروس التدعيمية اكثر فعالية على الطالب المتمكن ذلك انها تتيح له فرصة التوسع اكثر (وكتجربة شخصية: بفضل الدروس التدعيمية استطيع حلّ امتحان بكالوريا في حين اني في الثانية من عمري الدراسي بالثانوية ولله الحمد)
أمل