إذا كان في الأسبوع ثلاثة دروس ، فالمشكلة محلولة حيث يقدم الدرس في حصة ونشاطاته في الحصة الثانية ، ولكن من يعمل بوثيقة التدرج السنوي للتعلمات ، يلاحظ أن الدروس موزعة بمعدل درسان في الأسبوع ، يعني تبقى حصتان إضافيتان تستغلان لأنشطة دعم وتقويم الدرسين المقدمين خلال الأسبوع.
أما فيما يخص دفتر أنشطة الرياضيات فنشاطاته تستغل في الحصة الثانية بعد كل درس ، وأما كتاب التلميذ فهو وثيقة خاصة بالتلميذ يستعملها للمذاكرة والدعم....وفي كل الأحوال يمكنك أخي الكريم استغلال كتاب التلميذ ودفتر الأنشطة معا واختيار مايناسب منهما لتلاميذك.