https://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=20407 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المجمع المدرسي الجديد عين بوزيان السنة الدراسية 2010/2011 النصيحة عندما قدمت على صاحبي في الصباح وجدته يشتغل في بستانه فقربت منه مسلما فرد التحية ، و ظل في عمله ، فقلت له : إنك جاهل لأدب الزيارة فضحك قائلا : لا إنما عرفت أضرار الزيارة في وقت العمل ، فبقيت في عملي لعلك تتعلم الحرص على الزمان فهل علمت أن الحياة عمل ، والزمان حقل ، والإنسان قيم عليه وأن المرء الذي ترك عمل يومه إلى غده فرغ يومه ؟ فاتركني الآن وجئني في المساء ، ثم رجع إلى شغله كأنه غير شاعر بي ، ورجعت متعظا ، وكأنني سمعت هذه النصيحة لأول مرة . عن يوسف الحداد الأسئلة : أسئلة الفهم : 1 - في أي وقت قدم الكاتب على صاحبه ؟ 2 – ما هي النصائح التي قدمها الصاحب لصاحبه ؟ 3 – اشرح الكلمتين التاليتين ثم وظفهما في جملة مفيدة : فقربت – غير شاعر بي أسئلة اللغة : 1 - استخرج من النص اسم فاعل فعل أجوف فعل مجرد فعل مثال ........................ .......................... ....................... ...................... 2 - أسند إلى العبارة التالية الضمائر التالية : هما ( المذكر و المؤنث ) ، هم ، هن " ثم رجع إلى شغله كأنه غير شاعر بي " 3 – أعرب ما تحته خط في النص : الوضعية الإدماجية : للصديق واجبات إتجاه صديقة . اكتب فقرة لا تقل عن 10 أسطر تبين فيه أهمية الصديق ، وواجباتك نحوه ناصحا زملائك بالمحافظة على الصداقة . موظفا اسما من الأسماء الخمسة . عبد الكريم بوشامة &stc=1&d=1296734712