يا أختي ريم أنا بدأت درس الكسور من الرغيف الذي تصنعه الأم في المنزل فدائما تقسمه الأم إلى أربعة أجزاء
- ما ذا صنعت الأم ( نسأل عن الوحدة الكاملة )
- ما هو عدد الأجزاء المتحصل عليها
- تناول أفراد الأسرة ثلاثة أجزاء من هذا الرغيف
- عبر لغويا عن الأجزاء المتناولة ( تناولوا ثلاثة أجزاء من أربعة ) وتكتب رياضيا ( 3/4 )
- كم جزءا بقي لوجبة العشاء ( جزء من أربعة أجزاء ) ( 1/4)
وهكذا باعطاء الأمثلة من الواقع تسهل المفاهيم الأولية للكسور على التلميذ وركزي جيدا على استعمال حرف الجر من ولا نستعمل على مثا خمسة من تسعة ( 5/9 ولا نقول خمسة على تسعة 5/9