سلام أختي.
تستطيعين الإجابة على هذا السؤال بالطريقتين معا المقارنة و كذلك الجدل لكن عليك التركيز على حسب الدرس الذي تطرقتم إليه.
فإن أجبت بطريقة المقارنة: فعليك اتباع منهجية المقارنة
1- طرح الاشكالية: تمهيد للموضوع+طرح التساؤل المربوط بأداة الاستفهام.
2- محاولة حل المشكلة: أوجه التشابه بينهما, أوجه الاختلاف ، أوجه التداخل
3- حل الاشكالية: عليك الإعتماد على أسلوب التوافق بينهما أي أن كليهما محتاج للآخر و العلاقة بينهما علاقة تكاملية.
أمّا إذا اعتمدت على الطريقة الجدلية فعليك أيضا اتّباع منهجية هذه الطريقة متّبعة عناصر الدرس ( وجود بعض المفكرين يفرقون بين الاستقراى و بعض آخر لا يفرق بينهما)
1- طرح المشكلة: تمهيد + إثارة النزاع الفكري ( هناك بعض من المفكرين يفرقون بين الاستفراى و الاستنتاج في حين أن البعض الآخر لا بفرق بينهما)+طرح التساؤل.
2- محاولة حل المشكلة: عرض أطروحة القائلين هناك فرق
النقد
نقيض الأطروحة : ليس هناك فرق.....
النفد
التركيب
3- حل الاشكالية: تبعا لهذا الجدل..............
أرجو أن تستفيدي بهذا القدر من الشرح و أتمنى لك التوفيق.