صدقت أخي البشير ,الإمتحانات لا تعبر عن القدرات الحقيقية للتلميذ...فالخلل قد يكون في نص الإمتحان ذاته وليس الممتحن وقد يعود الى الظروف غير الملائمة والطارئة على هذا او ذاك ,أو يعود لعدم فهم المعلم لطريقة تفكير التلميذ وبالتالي عدم القدرة على تحفيزه واثارة دافعيته الى الدراسة....والدليل على ذلك وجود عظماء غيرت أفكارهم مجرى التاريخ كانوا يوصفون في طفولتهم بالبلادة والغباء مثل ايدسون مخترع المصباح وآينشتاين صاحب النظرية النسبية في الفيزياء..أضف الى ذلك ان النجاح في الدراسة لا يعني دائما النجاح في الحياة ..والعكس صحيح قد يفشل البعض في دراسته لكنه ينجح في مجال مفيد آخر...