السلام عليكم
تمنيت لو كان الموضوع عن كيفية تحقيق الهدف الاساسي وهو التلميذ
وطرحنا الاسئلة التالية :-
- هل يمكن ان اكون استاذ فعال
- هل يمكن ان اواكب الاصلاحات رغم نقائصها
- ماهي علاقتي بالمفتش ...هل هي علاقة تعاون لاجل التلميذ ..لأجل مواكبة التغيرات السريعة التي تحدث في نظامنا التربوي
- هل بامكاني ان اكون مؤطرا مع مفتشي و افرض افكاري و اتهيأ لأكون مفتش الغد
لكن ان اكون مفتشا للمفتش لمتابعة حركاته و طريقة مشييه و عدد ابتساماته واترك تلاميذي بدون تحضير لدروسي
واعمل على مصاحبة المدير لأن بيده جيبي و رزق اولادي كما يدعي البعض فتلك الطامة الكبرى
اتمنى ان يتم تحويل الموضوع الى كيف يمكن للأستاذ تطوير نفسه لمواكبة الاصلاحات ....لا شتم و سب زملائنا المفتشين
اليس بالأمس كان بجواري يدرس تلاميذه ...ومنهم من نشهد لهم بالجدية و منهم من نمنع اولادي الدراسة عندهم ....فاذا
كنت انا استاذ او معلم بمعنى الكلمةفانه هو من يخافني بعملي و تساؤلاتي و انضباطي