Votre idée me plaît M.
ميلود71
Chaque collègue pourra exposer son savoir faire pour qu'on puisse profiter de nos expériences mutuelles
Personnellement, je pense que l'affichage joue un rôle primordial dans l'apprentissage de la lecture
Chaque nouveau son étudié est affiché et, si possible, illustré par un dessin
Le seul problème qui se pose c'est que si vous suivez le programme proposé a la lettre vous n'aurez pas le temps d'apprendre à lire à vos élèves car les 45 minutes seront insuffisantes
...
Que faire alors
???
Si on donne trop d'importance à la lecture /déchiffrage, cela se répercutera sur l'oral, car l'élève devra communiquer, s'exprimer, le programme de troisième ap étant à dominante orale comme l'indique les directives officielles
!!!
Pour moi, c'est un vrai "casse-tête" . Alors n'hésitez pas à nous faire part de vos idées et suggestions
Merci encore