حسب معلوماتي المتواضعة فإن تسيير حصة المطالعة يكون بالتركيز على قراءة النص التوثيقي قراءة صامتة ثم تسجيل أهم المعلومات الواردة في النص من طرف التلاميذ.بعدها يتم غلق الكتب ومناقشة مضمون النص وأخيرا استخلاص قيمه. أما فيما يخص نصوص المطالعة فهي موجودة في كتاب اللغة العربية تحت عنوان أوسع معلوماتي.