بسم الله والصلاةوالسلام على رسول الله ،: اليك طريقةسهلة ومجربة وهي ان تختاري حصة المعالجة مثلا او اي وقت اخر وتطلبي من كل تلميذ ان يخرج ورقة وينقل عليها مثلا جدول 2 ثم يقوم باعادة كتابته 10 مرات مع النطق اثناء الكتابة وهكذا مع بقية الجداول 
كل هذا تحت المراقبة والتشجيع