[نذير السحمادي]

أهم شيء تتطرقين إليه :نطق اللام القمرية ووضع السكون
عليها والحرف بعدها لا يكون مشددا.
ثم تبينين لهم عدم نطق اللام الشمسية
وأن الحرف بعدها يكون مشددا.
مرحلة2: وصل ماسبق ذكره بكلمات ( صاحب الدار/مدير المدرسة )
وتبينين لهم بالأسهم المقوسة الانتقال من الحرف الأخير لأول كلمةالى اللام القمرية أو إلى ما بعد اللام الشمسية.
ولاتنسي همزة الوصل فهي تنطق في أول الجملة ولا تنطق في وسط الجملة.
رسم جدول من خانتنين واحدة فيها صورة شمس و الأخرى قمر
وهذا الدرس يبقى معك حتى السنة الخامسة ودائما تنبهين عليه أثناء القراءة
وستتحصلين على نتائج باهرة في الإملاء.