اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bilal12
ضوابط التخرج نهيك عن الفروق التقنية ...الخ
ماهذه الضوابط و ماهية الفروق التقنية ؟؟
لمناقشة دكتوراه كلاسيك أو ل م د يشترط على صاحبها نشر مقال دولي في مجلة محكمة معترف بها كشرط أساسي لقبول المناقشة. تتم عملية التسجيل في النظامين بنفس الخطوات مع تعقيدات إضافية على المسجلين في ال ل م د من ناحية متابعة الأعمال كل 3 أشهر .
يسمح للمناقشة في السنة الثالثة للمسجلين في الدكتوراه ل م د والسنة الرابعة للمسجلين في الكلاسيك وهذا منطقي باعتبار اننا المسجلين في الدكتوراه ل م د متفرغين للبحث العلمي عكس أصحاب الدكتوراه علوم الذين يعتبرون أغلبيتهم أساتذة مساعدين يدرسون.
أيضا نفس الشروط المطبقة اثناء المناقشة(كل الاعضاء ينتمون الى صف الاستاذية (درجة بروفيسور او استاذ محاضر صنف أ) و ان يكون نصف الأعضاء من خارج الجامعة على الأقل).
لأدري أين هي ضوابط التخرج و الفروق التقنية المتحدث عنها !!!
|
الموضوع ليس محاكمة أو مقارنة للنظامين وماتراه وتعلمه ظاهرا من السطوح أنت كطالب يا بني ليس بالضرورة يؤهلك لما أراه من واقع تدريسي وتأطيري في النظامين لسنوات خلت وإلا لما كان هناك داع أصلا لخبرتنا كممارسة وليس "هدرة " وبيع أوهام لأبنائنا كما يفعل مسؤلي القطاع ..
المهم لن أطيل عندما تحدثت عن الضوابط فلاتنظر إليها في المناشير بل بإمكانك سؤال مؤطرك أو أستاذ له تجربة ليخبرك عن الفرق بينما كان يدرس ويؤطرويشرف ويناقش وكيف كان يقبل ماجستير ودكتوراه كلاسيك وبين ماسترودكتوراه ل م د ووقفت عينا على مذكرات ماستر لاتستحق أن تكون حتى بحث أو ملخص تربص وشهدت مذكرات مهندس دولة سابقا لاترقى إليها فكرة وتطبيقا ومظمونا دكتوراة ل م د(لا أعمم ولكن الإستسهال والترخيص عنوان النظام الجديد للأسف وأبناءنا ضحايا له مشاركون فيه أحيانا أخرى..
بخصوص الضوابط التي ذكرتها قسيمة النظامين والتي تجدها شبيهة لا وبل تخدمك من حيث أن الوزارة إختصرت عليك إقتناء الدكتوراه من السوبر مركت في ظرف وجيز ..أتحدى أي شخص في ضوابط قبول مثلا مواضيع الدكتوراة الكلاسيك و ل م د ...جل مواضيع المقترحة ل م د إلا مارحم ربي هي محاولات مشوهة وهجينة لإتمام رسائل ماجستير أو تغيير عامل من عواملها "خلي البير بغطاه " يرحم والديك
أما عن الفروق التقنية بإمكانك الإطلاع حاليا على الترقيات وتصنيفات الوظيف العمومي والإختلالات التي وقع فيها لتصلك الصورة مكتملة وأكرر لمن حذا حذوك فراح ينتطح وينافح عن نظامه بسماجة
نحن أستاذة للجميع و نحن نتحدث عن مرحلة إنتقالية يجب فيها أن تُحفظ فيها الحقوق لكل طرف