إذا اتبعنا منطق أستاذتك فإن هذا الأستاذ إذا صحح الرياضيات لا يجب أن يجد الجميع قد وجدوا أن 1+1=2
إنما لكي " لا يمل " ( على أساس أننا في السنما ) وجب التغيير والتجديد فتارة 1+1=5 وتارة أخرى 1+1=-3
على كل حال لك الحرية في الاختيار إلا أنني أميل للـ " compte rendu "
وفي الأخير تبقى الفرنسية تلك اللغة الميتة غير المنتجة التي ندرسها من دون سبب فلا المنشورات العلمية والتكنلوجية تنشر بها ولا الثروة الأدبية تسيطر عليها هاته الأخيرة ولا التاريخ يرحمها ولا اللغة غنية في حد ذاتها .