[الرحمة للوالدين]

[QUOTE=bade;3995064795]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرحمة للوالدين

جوهر المشكل أو كما يقال أصل المشكل في التكوين لمن يشغل رتبة يحوزها أصلا . في القوانين العالمية تثمن أقدمية القدامى في العمل بعد صدور قانون جديد لقطاع مهنة ما .
يعني كما قالت الكنابست الترقية من حق القدامى ودون تكوين وهذا إجراء عالمي عند الدول التي تحترم قوانينها وتثمن أقدمية عمالها . لأن القدامى شغلوا الوظيفة قبل صدور مرسوم جديد للعمل وقد استوفى القدامى الشروط القانونية التي كانت زمن تقدمهم للمسابقة لشغل الوظيفة
فهل في نظرك قدماء الاساتذة وفق المرسوم 08-315 يلامون ؟؟؟ لانهم لم يحصلوا حتى رتبة قاعدية لأستاذ متربص جديد (بلو في الخدمة)

يا أيها الفاضل السؤال المطروح ليس هل التكوين للاساتذة القدامي ليدمجوا في الرتب القاعدية التي جاء بها المرسوم التنفيذي08/315 عادلا أم جائرا و إنما السؤال هو عن كيفية معالجة هذا الإجحاف
ففي رأيك من كان من النقابات في مقاربته محقا
هل الكناباست التي طالبت باإدماج دون شرط التكوين أو الانباف التي طالبت بالترقية بعد التكوين؟