[(( هبة الرحمن ))]

السلام عليكم
سأخبرك عن طريقتي في التعامل مع دفترَيْ الأنشطة - لغة ورياضيات -
اللغة يوميا
مثلا غدا قراءة + كتابة 60 دقيقة في الحصة الأولى كل تلميذ يقرأ سطرين فقط بعدها حصة الكتابة افهم النص أنجز كل الصفحة ( وأنت تعلم تمرين نعم أو لا لا يتطلب وقتا ) ، الحصة 2 الفقرة الأولى يقرأ نصف القسم بعدها تراكيب نحوية وتمارينها على دفتر النشاطات تمارين كتاب القراءة الخاصة بالتراكيب تنجز في البيت،
الحصة الثالثة قراءة يقرأ النصف المتبقي من التلاميذ ثم صرف أو إثراء لغة على دفتر النشاطات نفس الشيء تمارين كتاب القراءة تنجز في البيت ، الحصة الرابعة قراءة كل النص مثل الحصة الأولى يتبعها خط أو إملاء .
في حصة الجغرافيا أو التاريخ يبقى لي تعض الوقت أنجز تمرينا على كراس القسم خاص بالنحو او الصرف .
بالنسبة لي الرياضيات درسين في الأسبوع ، الدرس عادي ثم تمارين على كتاب الرياضيات ) لدينا 6 حصص في الأسبوع يوم الخميس حصتين جعلتها لدفتر الأنشطة فقط، ضربت عصفورين بحجر : الدفتر مرة في الأسبوع + مراجعة الدرسين ، وأنجز تمرينا بسيطا على كراس القسم : جمع ، مقارنة وترتيب ( لا أنجز التمارين المعقدةعلى كراس القسم ربحا للوقت ) . ،